我家小女晋墨含，刚刚过了三岁生日。平日里爸爸妈妈上班，她由外婆照顾。这个小妞生性好动，天天在家里东奔西跑，上蹿下跳，经常家里都是一片狼藉。作为家人的心肝宝贝，她在家里具有绝对的主导地位，经常可以达到说一不二的效果，妈妈、外婆更是被她指挥的团团转，脾气也日益见长，呈越来越难管理之势。

    为了减轻外婆的压力，弥补平日里家庭教育的一些缺失，也为了改变她一些不好的习惯，为进入幼儿园做准备，我们决定把她送到家附近的婴智贝佳七宝托班。

    刚开始的时候，送她去托班的任务由爸爸来完成。老师接过她后，看到爸爸要走，她哇哇大哭，死活不肯留在那里，老师抱着她不停的安慰，爸爸就在哭声中离开了，知道老师会有办法让她安静，也相信她会慢慢好的。经历了几次这样的早上，她开始不哭了，甚至有时候刚把她送到地方，她就搬起凳子围在桌子旁和小朋友们玩起了玩具。从去年9月份到现在，她从一个不能离开家人、爱哭鼻子的小妞，变成了一个天天吵着要去上托班的小姑娘。我们也从最初的担心她不能适应新的环境、不能和大家融合在一起，到现在很开心地看到她和老师、托班的小朋友很开心地相处。

    除了锻炼了她初步的独立意识，含含还在托班学到了很多生活上的东西。我们最担心的事是她不好好吃饭、不好好睡觉。但她慢慢学会了自己吃饭，虽然现在吃的也不快，但是进步了很多。她还养成了准时睡午觉的习惯，不再需要大人费力的去哄。从她每天从学校回来的发型，我们还知道老师在变着花样给她梳头发。托班的老师们肯定在这些方面付出了很多时间和精力，小孩子们不太容易管理，肯定需要更多的耐心和努力，家长们很清楚地知道这些，都会心存感激。

    除了能很好地照顾好孩子们外，给他们上课也是老师们必不可少的工作。含含最开始从托班回来，不怎么说她在里面的事，而现在，简直就是话多的不得了，我们也从中知道了她在托班的点滴。她会给我们唱她在托班学到的儿歌，有时候还会伴着她自创的舞蹈。我们一方面惊叹于她如何记下那些歌词，一方面也好奇老师是怎样教他们使他们学习的那么快。更多的时候，含含会模仿她在托班的老师，在家里给我们上课。她一会儿让我们坐下，一会儿又站好，还会有模有样地模仿老师的口吻“训斥”我们，我们在她的指挥下乖乖配合，常常被她逗得哈哈大笑。从中我们知道她是很喜欢托班的生活，也喜欢老师们所教的东西，并且她自己也是用心听讲、用心学习了呢！作为家长我们也是很开心看到这些结果，心里美滋滋的。

    我们的含含还在托班交了很多好朋友。有时候在家里，她会说这个小朋友怎么样，那个小朋友如何如何了，眉飞色舞，兴高采烈。我们问她跟谁是好朋友，她总能说出几个名字来。有时候看老师发的托班的照片，我们问她每个小朋友都叫什么名字，她都能准确清楚地说出来，连我们家长都自叹不如。在外面碰到托班里的小朋友，她比我们认得还要清楚，在她的引导下，家长们也逐渐熟悉了起来。我们在想，小朋友们在一起时肯定异常开心，托班的小环境已经是她不可或缺的一部分了。

    经过几个月托班的生活，我们的含含变得懂事、外向、开朗了很多，还学到了不少的知识和纪律呢。在特定的环境下，和小朋友们一起学习、生活，这些都不是家庭教育所能及的。虽然她还有很多需要进步的地方，但毕竟她还小，未来的路还有很长，我们相信在婴智贝佳的老师的帮助和悉心照顾下，在今年9月份上幼儿园之前，我们的小含含肯定会越来越听话，越来越懂事，学到更多的东西，健健康康、快快乐乐地成长。