女儿小小刚好三岁半，九月份将上幼儿园。七月份我们送小小去幼儿园的暑期体验班，原本担心到了新的环境，她会有些情绪或者哭闹，结果小小表现得却十分淡定，并很快和新的小伙伴玩在了一起。小小很快适应新环境的表现，与她在婴智贝佳早教中心一年半的托班生活经历不无关系。

2014年三月份，小小刚满两周岁，我和家人商量，决定送小小去婴智贝佳早教中心上托班。一方面希望小小在托班可以多接触小朋友，和同龄人玩耍，这比在家里更有利于她的社交能力和社会意识的培养；另一方面，姥爷、姥姥带孩子也很辛苦，送去托班，可以减轻老人的负担。我们开始也挺担心，孩子才两岁，年龄比较小，虽然已经可以表达自己的意愿，但是吃饭还不会自己吃，在家里都需要大人喂。不知道到了托班，会不会饿到或者渴到？会不会和小朋友闹矛盾？会不会尿湿裤子？这么多孩子，老师能照顾的过来吗？但是考虑到孩子的成长，最终我们还是送小小去了托班。

记得第一天我和姥爷送小小去上托班，托班的天天老师接过小小，抱着她去玩，然后我们离开了。看到我们走了，小小开始哭闹起来。在玻璃窗外，看到幼小的女儿哭得鼻涕一把泪一把，心里十分不忍，但是看到老师努力的哄着她，我和姥爷还是狠心离开了。因为早晚女儿都要面对这一天，早点适应，对她也许更好。果然，没过几天，小小就适应了托班的生活，我想这也源于老师们和阿姨对她的呵护和照顾，作为托班年龄最小的孩子，对她应该会多费些心，才会让她这么快融入了集体生活。天天老师每天都还更新托班微信群里的照片，也会发些视频，有什么问题会和我们家长及时沟通，让家长及时掌握孩子在托班的情况，我们也越来越放心。

刚上托班的时候，可能年龄还小，还不会很好的表达自己的意愿，所以有时候和小朋友一起玩的时候，会有动手打人的问题。在家里遇到这种问题，也会及时地纠正她，但是效果不是很好。后来，在托班待了一段时间，她动手的习惯很快改掉了，这是我和家人感到最为欣慰的一件事情。同时也非常感谢天天老师、伟伟老师和其他老师的帮助，否则小小也不会有这么快的进步。小小很快也成为天天老师的小跟班，不仅自己做好，发现其他小朋友有不对的地方，还会学着老师的口吻说：No，不可以。她也非常喜欢托班的生活，每天都开开心心的去，放学都是老师把她抱出来，催她回家，才会依依不舍的跟着姥爷回家。小小在托班也结识了一群小伙伴，回家后还会时常提起来，今天和谁谁一起玩啦，老师奖励我贴贴纸啦。发现女儿也开始有自己的朋友，有自己的朋友圈，真是替她开心。

在托班的一年多时间里，小小学会了很多东西，会自己吃饭，会自己上厕所，会自己穿鞋子，也会穿衣服，学会了自己扣扣子，生活自理能力有了明显进步。另外，还学会了很多儿歌，也会背诵唐诗，最重要的学会了分享。这是我认为，在婴智贝佳托班最大的收获，也是小小最大的优点。即使是自己最喜欢吃的东西，只要我说大家要分享哦，小家伙就会很认真地拿给家里的每个人都吃。有一次，我买了一些小蛋糕，小小觉得很好吃，第二天一早去上托班的时候，把所有的蛋糕都拿去了托班，说要和小朋友一起分享。姥爷自己还有些舍不得呢，不过，觉得既然孩子有这种想法，我们做家长的怎么能阻止呢。现在家里，有好吃的东西，她都会每人派发一个，让大家一起分享，即使我们不想吃，还不停劝说：吃吧，大家要分享哦。

小小在家里的时候还很放得开，但是到了人多地时候，会很害羞，不怎么爱讲话。记得2014年的六一节活动，天天老师让小小给大家表演节目，她还死活不肯。今年的六一节，她不仅抢着回答问题，还在游戏环节为自己赢得了奖品。在表演的时候，我陪着她唱完一首歌，比起去年来说，小小已经进步了许多。女儿这一年多的每一点进步和成长，相信都和托班老师的悉心培养和耐心教育是息息相关的。

小小很快要结束在婴智贝佳早教中心的托班生活，升入幼儿园。虽然托班的生活只有一年半，相对她的一生来说是短暂的，但是我相信这段时间的托班生活会让她受益一生。就如古人说的“三岁看老”，这短暂的一年多，对她性格的养成和情商的培养有着重要的影响。非常感谢婴智贝佳早教中心给孩子提供了一个学习和玩耍的天地，感谢托班的天天老师、伟伟老师还有其他的老师对小小的教育和培养，也感谢阿姨对小小的照顾。希望婴智贝佳越办越好。