经过科学家大量研究发现，原来人类使用大脑的方法一直是错误的。我们知道，大脑分为左脑和右脑，右脑是“直觉、音乐、图像、艺术”之脑，左脑则是“逻辑、语言、分析”之脑。人们通常只使用被称做“语言脑”的左脑，而被称做“图像脑”的右脑几乎得不到使用。
右脑与左脑有着天壤之别
  左脑和右脑有着完全不同的机能，右脑能力是左脑能力的100万倍。左脑是用语言来运转，而右脑则是用图像来运转。在生活中，我们无论是与人交谈，还是思考、记忆、阅读，都会使用语言，因此左脑得到了充分的开发。右脑在思考时使用的是图像，把想法告诉他人时使用的也是图像，在记忆的时候使用的仍然是图像。但普通人习惯使用负责语言功能的左脑，因此右脑的能力没有得到开发。 

通过专业课程训练开发孩子的右脑

婴智贝佳2015年重磅推出的右脑开发课是非常多的有趣的课程环节与有意识的专业训练来达到有效提升学生的 IQ（智商），EQ（情商）和八大智能。塑造儿童的完整性，促进每个人认识、情感、社会性、身体、道德、个性、意志、兴趣、态度、价值观、观念等综合的全面性的和谐的发展。

让我们一起走进婴智贝佳右脑课的课堂：

  右脑具有把所见所闻用图像记忆下来，并用图像把信息原样重现出来的能力。这种像拍照片一样把我们所看到的东西记忆下来，在需要时又使图像重现的能力被称为照相记忆能力。
    照相记忆能力是右脑的能力，这种能力在人0～6岁时会经常表现出来。在6～12岁时，也比较容易表现出来，而在12岁之后则比较困难。0～6岁的孩子都具备照相记忆能力，6岁以前经过训练能达到更惊人的效果。也就是说，年纪越小越容易表现，而年纪越大，这种能力表现出来的可能性就越低。

  婴智贝佳专业老师在利用闪卡训练宝贝们的记忆力：

 右脑是高速、无意识运转的大脑
  左右脑工作的效率有很大的不同，左脑工作的速度非常缓慢，右脑却能够超高速地处理进入大脑的信息。
  例如，用左脑，也就是用文字，看完一本书要花10天，但是用右脑，也就是用图像--看完一本书只要花10分钟。为什么会有这么大的差别呢？
  用左脑看书的方法是一部分一部分地通过理解来记忆，在这个过程中，很容易看了后面的忘了前面的。而用右脑看书的方法是快速地翻阅书本，把每一页作为一个图像记忆下来，这样就获得了一个整体印象，每个部分之间的联系也可以一眼就比较出来。
  此外，左脑的创造力非常贫乏，因为创造力与想象能力、直觉能力有着密切的联系，
  而右脑能够在瞬间把握整体，这样就可以用直觉修改错误的部分，正确地对信息加以整理，因此真正的创造力存在于右脑之中。而只能一部分一部分理解的左脑几乎没法获取灵感或应用直觉。
　　总的来说，右脑具有4大能力。
　　1.共振共鸣能力。
　　2.照相记忆能力。
　　3.高速、大量记忆能力。
　　4.高速、自动处理能力。

婴智贝佳课堂上用特别教具及教学体系对儿童进行个性化训练，全面激发右脑潜能：

家长们需要配合的是，在右脑课的过程中需要让孩子们养成独立上课的习惯，这样也是对孩子们独立性的培养，对其专注力也是有益处的。实践证明，一些平时多动，散漫的儿童在上过一段时间的右脑课后，专注力明显提高，注意力更加集中。

看看这些小年龄的宝宝们，他们在课堂上全神贯注的样子：

婴智贝佳早教中心新研发的右脑课程在会员中反响热烈，孩子们经过一段时间的照相记忆训练、闪卡记忆训练、图像训练、名画欣赏、联想记忆、联想造句、小小演说家通过这些课程环节使在婴智贝佳上右脑课的孩子们记忆力和想象力有明显提高，甚至情商更优化同龄的其他孩子。这就是右脑针对性训练的效果，更欣慰的是，右脑课程加入许多趣味性的环节，孩子们非常喜欢这种上课方式，即轻松又在潜移默化中得到了相关能力的培养。孩子们总是在期待下一次上课。欢迎大家带小宝贝来体验右脑课，需了解右脑课程的家长请到婴智贝佳各家园所咨询！