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宝宝成长故事
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从不把他当小孩---记牛牛的成长点滴


那年的大暑的正午,他通过自己的努力,降生到这个世界。记得他刚出生那会儿,我还经常自嘲,是谁发明了婴儿这种外星生物,完全无法沟通,就像是一部裸机,没配任何文档,而且待机时间极短,2小时充电一次。第一次当妈妈,还真是经常都会被搞得手足无措。直到有一天,他开始有些光感,眼睛会跟随着我的手指移动,会被逗得哈哈大笑。这一切的反应,才意识到这是我的小孩,妈妈这款USB接口和这台裸机匹配上了,并且开始接受从我这里输入的信息。

因为各方面的原因,产假过后我辞去了理想的工作,开始了陪伴他成长的日子。


我想每个妈妈都会和我一样,即使他出生的时候没有像电视剧那样出现一道紫光或是天际划过一道流星,但对于妈妈而言,自己的孩子确是最不平凡的。大概也是这样,我内心一开始萌生的念想就是他是有灵性的,会理解我所有的想法,甚至是他懂何为妈妈对他的一片苦心,妈妈希望他将来是聪明勤劳,善良诚实,自信可靠的。所以我从不把他当小孩,让他一起参与生活的每个部分,感知人生,无论是柴米油盐还是阳春白雪,高山流水,都是他所要体验的。

从咿呀学语到蹒跚学步,每天都跟他24小时的相处,从几个月大的时候他坐在飘窗上看着我整理床铺,坐在客厅游戏毯上看着我拖地打扫,直到现在他还会陪着我在洗手间一起洗衣服,跪在椅子上陪我一起摘青菜。14个月刚学会走路,会帮忙把衣服放进洗衣机,印象最深的那次,衣服被洗衣机的门夹住,他还知道把门重新打开,把衣服塞进去,再重新关门。他必须一开始就知道,妈妈养育他是辛苦的,知其然须知其所以然,讲求感恩,必须知道为什么而感恩,所以这是他亲眼目睹的,并在大脑留下痕迹的,我从不担心他以后不懂孝顺,因他从小感知感恩。也从不担心他将来的生活自理能力差,因为他眼中的妈妈样样事情都是亲力亲为的。

全职妈妈这活儿真的不好干。你想把你的思想,把你的能力统统传授给他,完成你带着他的KPI,但却是无法速成的,是要一朝一夕慢慢积累的。


首先是自己吃饭,10个月是孩子萌生自主动手能力的最佳阶段,于是开始教他学自己拿调羹吃饭,那时每顿大餐过后,他的小餐桌上和方圆1米内的地板上全部都是掉下的米粒和洒出来的汤水,简直惨不忍睹。幸好我没有因为忍无可忍而剥夺他自主吃饭的权利,幸而他也没有因为失去信心放弃自己吃饭的能力。现在他已经是朋友圈公认的饭模,所有大的小的宝宝学吃饭或是不肯好好吃饭的都开玩笑说要看他吃饭的影像做教学参考视频。自己吃饭是谈其他德智体美劳的基石,连吃饭都要别人代劳,做其他的事情怎么会产生内生动力呢。

1岁的小孩最难带,一方面刚学会了走路,又多了一项探索世界的方式,总是跌跌撞撞的各种好奇。另一方面意识到家里的事物已经满足不了他的求知欲。13个月的时候机缘巧合认识了婴智贝佳的程老师,跟她聊了很久,终于解开了很多之前育儿方面的很多疑惑,也决定让他加入婴智贝佳的大家庭,学习绿贝贝的课程。很多长辈每次都不理解说那么小懂什么,简直是浪费钱。但我知道,我从没有把他当成是小孩,每个孩子都是有灵性的,除了爸爸妈妈的陪伴,我们还需要专业的人士帮助他们开启这道让他们的灵性得以散发的大门。

 

记得他开始上课的时候,总是满世界的乱转,完全不要谈什么专注力,我总是很犯愁。但是程老师告诉我说婴儿是全感官的动物,无论他们在做什么,哪怕他们没再看着你,哪怕你觉得他们的心思根本没在你身上,但他也会无意识的进行吸收。是啊,程老师每次上课都会说那里拿的放回那里,没过多久,他在家里表现的状态就是这样,所有东西他都记得在哪里,爸爸妈妈的拖鞋,指甲钳,笔,遥控器。每次用完,他都会提醒我,用手指示的方式告诉我这些东西原本是放在哪里。就是这样无意识的吸收,可能将是对他一生受益的。

再大一些,1岁半左右,隔三差五跟着我去超市买菜,小伙子从不要求抱抱,约15分钟的来回路程都要自己走。有时缺了日用品,酱油盐啥的,都会带着他一起去超市买。在家里就会跟他交代好,我们出去的目的。然后进了超市,就会故意说,宝宝,妈妈忘了要买什么,你能帮妈妈想想吗?小伙子讲话很晚,大概到2周2我们才有了对话。他虽然不会讲,但会很利索的朝他去过买酱油的柜面走去。付钱的时候,经常会把钱给他,请他给营业员,营业员也是觉得他可爱,经常会跟他说谢谢,然后他很得意的笑。回来的路上我会告诉他每样东西都需要用钱去买,而钱是需要通过劳动获得的,包括宝宝的事物,玩具,任何东西。

有段时间,老爱去超市玩摇摇车和射击类游艺机,每次都玩的不想回家。老这样也不行,想起前几天给他搞了个储蓄罐,也强化过多次储蓄罐的意义。于是突发奇想,给他3块钱,请他自由支配,说清楚,宝宝你只有3块钱,你可以选择全部用来玩也可以选择不玩,把钱放储蓄罐,还煞有其事的把三枚硬币放进他的裤子口袋。小伙子顺其自然的掏出一块钱坐了摇摇椅,然后准备拿第二块的时候,我又提醒了他一次,这钱可以存到储蓄罐。结果他又一次把钱掏出来玩了游艺机,我当时有点气馁,心想估计他今天也是要把钱花光再问我要的节奏,不过这也是再争产不过的事了。没想到他玩了两块钱以后,第一次非常爽气的示意要回家。既没有平时不想回家的哭闹,还惦记着把钱放储蓄罐这件事。之后每次都是屡试不爽,要知道学会管理钱财也是一项必须的技能,他们真的不是我们以为的少不经事的小孩。

对生活的过程有了体验,有了体验就会有意识,有了意识就会有思考,有了思考就会产生求知。突出的表现就是开始专注于绘本阅读,书上的是谁?他们在做什么?他们在哪里?他们在说什么?虽然他不会说,但从他的眼睛里我能读到他想知道。他想从《我爸爸》里了解自己的爸爸有哪些本领?他想从《抱抱》里知道大猩猩宝宝有没有找到妈妈,他想从《小黑鱼》里学习勇敢的小黑鱼如何让那么多小鱼一起团结起来抵抗大鱼的袭击。他读了一本又一本,欲罢不能,2岁的时候可以倾听我读完一本3000字的《小狐狸买手套》现在他已经是个小书虫。不包括每月的期刊杂志,家里已经有超过180本的绘本,超过阅读20遍以上熟读的绘本累计约95本左右.没事就会自己拿起书翻翻。当然最爱的还是他那些《晚安,挖土机》,《加油,警车》。我从不逼迫他看书,都是他盯着我要求讲故事,也不一定要选择我想让他读的,这是他的自由,我们必须捍卫。

读了很多书,自然产生了良性循环,你会发现他很会倾听,观察力和专注力都很强。他从不无理取闹大哭大闹,他会注意从身边一闪而过的动车是什么颜色,他可以专注的玩拼图30分钟,现在他2岁半,已经可以独立完成48块的拼图,他可以坐在你身边听你说上一小时的故事,他可以单独上乐高课程一小时甚至可以眼睛一直盯着老师,还不走动。请注意,他不是一个书呆子,他遗传了爸爸的运动细胞,爱运动,爱踢足球,爱在家里爬上爬下,飞檐走壁,印象中从开始走路就没有好好走过路,一直在跑步,去游乐场玩滑滑梯上上下下可以爬到腿没力气还在继续。只要是他喜欢的,他就会一直进行下去。拼图是考验孩子专注力,思考力和逻辑推理能力的最佳手段。他爸爸当时说,他小时候也是上小学前才开始的拼图,还一度怀疑他还太小,可我一直坚持,孩子的能力是我们所无法想象的,只要我们愿意交给他们画笔,他们就会还给你最灿烂的颜色。

不把他当小孩,还经常需要给他自主安排的选择。2周4个月的有一次说起第二天的行程,我问他,宝宝,你明天想去采草莓,还是想去汽车博物馆。我本以为他会很为难的抉择一个或是说我都要去,结果他不紧不慢的给我一个出乎意料的回答:妈妈,我们先去博物馆,再去采草莓,还是一个很完美的安排。

这部裸机,我们总是想着他们是孩子,如何保护他们,怎么把真善美的文本归进档案,如何屏蔽假恶丑。其实他们拥有着一个配备超高级处理程序的大脑,只要我们输入足够多的信息,相信他们,他们会自行进行分类,归纳整理。并且这些真善美是经过高级程序处理过的,永远都会留下后台数据,不会被随意删除。


最后与大家分享一首陶行知先生的诗:

人人都说小孩小

小孩人小心不小

你若以为小孩小

你比小孩还要小