没有安全感的“慢慢”的成长故事

第一次了解到婴智贝佳是从同小区的小朋友妈妈口中，当时觉得宝宝才一岁多，没必要那么早就开始接触训练班； 再后来，很偶然的机会，收到了试听的邀请。第一堂试听课下来，觉得课程内容设置蛮丰富的，唱歌讲故事游戏等等，虽然宝宝有点没有秩序感但至少宝贝不排斥，外加宝宝快2岁了，应该多增加点与其他小朋友的社交；于是，第一节试听课上完我就报名了多元智能课程。从此与婷婷老师结识、结缘。

试听课是在今年的春节前，正式的课程计划从年后开始；可是没想到，年后宝宝的情绪急转直下。也许是过年外出换了环境使她没有安全感，春节后带她上课宝宝非常抗拒，哭着不肯进课堂；我和她爸爸都有点焦虑，但是听了老师的建议先不要逼着她上课，在游戏室玩玩具。一次、二次、三次，渐渐的她不抗拒了，还会弯着腰从门上看教室里上课的情况；第四次，宝宝终于开开心心的进课堂了。

大半年的课程中，欣喜的发现了宝宝的点点滴滴的变化；对于每一位妈妈来说，宝宝每一个小小的进步都是对妈妈最好的奖励。从最初的见到陌生人害羞，不肯到人多的地方，到现在对每个来家里的客人都主动打招呼说“你好”；从开始上课的时候在课堂上跑来跑去，到现在自己知道一边唱“找到一个位置坐下来”一边回到原位；这样变化真的和婴智贝佳是分不开的。

感谢婷婷老师，她是宝贝人生中的第一位老师！大半年的课程中，她始终尽心尽责的耐心对待我们家不太耐心的小朋友，感谢每次课后她不管再忙都会很细致的回答我询问的各种问题，感谢她的工作热情以及对每一位孩子的悉心爱护！

愿每一个小朋友都能在婴智贝佳学习并快乐着！